Según la OMS durante la pandemia se ha registrado un retraso importante en el desarrollo de los aprendizajes pedagógicos a nivel mundial. Bajo esa premisa, propondré avanzar en la recuperación de esos aprendizajes desde la formación integral de los alumnos, promoviendo ambientes pedagógicos sanos que consideren también el perfeccionamiento docente. Todo desde el punto inicial que indica al profesor cómo pieza fundamental en la modernización de la educación y en el desarrollo de los alumnos desde el inicio al fin de su escolaridad.